«Будьте отцами сирот; не оставляйте сильным губить слабых; не оставляйте больных без помощи».
Владимир Мономах

Архив Соколянского обрел новый дом

В  Институте коррекционной педагогики Российской академии образования состоялась международный семинар посвященный перспективам развития образования для слепоглухих и необходимость создания «Евразийского партнерства в сфере образования для слепоглухих». В ходе мероприятия фонду поддержки слепоглухих «Со-единение» был передан архив известного советского дефектолога и тифлосурдопереводчика Ивана Соколянского.

Архив Соколянского обрел новый дом

В конференц-зале института собрались около 100 представителей научного и педагогического сообщества из России и стран СНГ, министерств и ведомств Российской федерации.  На семинаре выступили директор Института коррекционной педагогики Российской академии образования Николай Малофеев, президент фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» Дмитрий Поликанов и многие другие. Все выступающие отметили, что отсутствие специализированных учреждений, исчезновение научной школы, нехватка кадров свели практически к нулю шансы слепоглухих людей получить образование. Были предложены меры выхода из создавшегося критического положения Одним из ключевых событий семинара стала передача Фонду поддержки слепоглухих уникальных архивных документов советского ученого-дефектолога и тифлосурдопереводчика Ивана Соколянского.   Дмитрий Поликанов, директор фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» - «У нас в стране такого рода мероприятия не проходили уже много лет. Поэтому для нас было очень важно собрать здесь представителей научной общественности, которые занимаются слепоглухотой не только из России, но из стран бывшего Советского союза, потому что многие из них выходцы одной школы и продолжают работать в традициях наших великих ученых.  Вместе с тем хотели бы посмотреть,  что полезного  можно перенять у наших  коллег и в тоже время, со своей стороны мы готовы поделиться с ними уже накопленным у нас опытом.   Очень большое значение для  научного сообщества и для нас, в частности, имеет переданный нам сегодня архив Ивана Соколянского. Благодаря его прогрессивным  разработкам долгое время СССР был лидером в решении проблем слепоглухих людей. В силу исторических причин научные изыскания  Соколянского долгое время были недоступны для исследователей и практикующих специалистов. Задача нашего фонда – сделать мировые практики обучения слепоглухих общественным достоянием. Не скрою, нам весьма отрадно, что этот архив передан именно нашему фонду».   Мы  рассчитываем, что по итогам семинара вместе с нашими коллегами из стран СНГ удастся создать Евразийскую образовательную сеть для постоянного обмена информацией и опытом».  Справка:  Большую часть своей жизни Иван Соколянский посвятил работе со слепоглухими детьми. В частности, развивая именно его научные идеи, психолог и дефектолог Александр Мещеряков смог провести Загорский эксперимент, в рамках которого было установлено, что слепоглухие люди при создании условий способны пройти обучение в рамках системы высшего образования. Участниками эксперимента стали четверо воспитанников Загорского детского дома слепоглухих. В течение 6 лет они проходили обучение на факультете психологии МГУ имени М. Ломоносова, все участники эксперимента успешно окончили вуз и получили дипломы о высшем образовании.

Источник: http://tribuna.ru/news/good/

Почитать еще
№32(2) октябрь 2014(1)
№32(1) октябрь 2014
№28 август 2014