«Будьте отцами сирот; не оставляйте сильным губить слабых; не оставляйте больных без помощи».
Владимир Мономах

В РДС открыли педагогическую секцию

В соответствии с программой Департамента социально-экономических программ Российского Дворянского Собрания (РДС), где одним из пунктов значится работа на благо воспитания детей в духе исторических традиций российского дворянства, состоялось открытие Педагогической секции РДС.

 В РДС открыли педагогическую секцию
Основными инициаторами создания педагогической секции выступили член Московского Дворянского Собрания, педагог Любовь Андреевна Сиворина (внучка генерала-артиллериста Николая Семеновича Сиворина) и Первый Вице-Предводитель РДС Александр Юрьевич Королев-Перелешин, обеспечивший место проведения занятий и во многом содействовавший организации работы секции.

Работа Педагогической секции нацелена на воспитание подрастающего поколения в духе исторических традиций дворянского сословия, среди которых: защита суверенитета России, патриотизм, знание великого прошлого и настоящего своей страны, воспитание достоинства и гордости за свою Отчизну, независимость суждений и умение отстаивать собственное мнение, неприятие стяжательства, умение владеть иностранными языками, воспитание чувства прекрасного – занятия живописью и музыкой, привитие навыков этикета и почитания старшего поколения.
 В РДС открыли педагогическую секцию
Все это качества становятся сегодня всё более значимыми и актуальными. Не случайно поэтому, работу Педагогической секции «взял под своё крыло» Предводитель РДС И МДС Олег Вячеславович Щербачев, педагог высшей школы. Открытие секции проходило при непосредственном его участии, сказавшего много добрых напутственных слов организаторам и взявшего работу секции фактически «под свой патронаж».
 В РДС открыли педагогическую секцию
Вот уже скоро три месяца на общественных началах под руководством г-жи Сивориной активно действует Педагогическая секция РДС. По субботам в помещении Московского городского отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры на Покровском бульваре для школьников и дошкольников безвозмездно проводятся разнообразные занятия (занимательная математика, живопись, история и Москвоведение, английский язык и другие). Перед детьми выступают интересные гости, а мастер-классы ведут заслуженные педагоги.

Вот описание лишь одной из «педагогических суббот». 

В рубрике «Москвоведение» прозвучала тема «Храм Василия Блаженного». Были освещены исторические события, предшествовавшие строительству нового храма. Ребята узнали, почему была снесена каменная Троицкая церковь, исчезла ли она совсем, что стало с захоронением на кладбище Троицкой церкви ясновидящего Василия Московского, о его жизни и отношении к нему царей.

Звучали легенды о мастерах, которым было поручено строительство храма, и об их дальнейшей судьбе, основанные на фактах, приведенных в летописи. Дети узнали об особенностях храма, состоящего из нескольких церквей и колокольни, а также о поступке необыкновенного советского человека, сумевшего перенести планы по сносу храма, и тем самым сохранить историческое наследие.
 В РДС открыли педагогическую секцию
Интереснейшие занятия по живописи продолжает вести Алексей Ростиславович Карпов, действительный член РДС. Цель нынешнего занятия - пробудить у детей собственное отношение к предмету и выразить это отношение с помощью цветовой гаммы (акварель). На этом занятии 4-х летний живописец написал бегущих коней. А семилетний - картины «Бегемот» и «Осьминог». А вот дети постарше писали гуашью бесконечный узор и делала композиции с расписанной под хохлому посудой.

Для дошкольников и младших школьников состоялось занятие по английскому языку, которое провела княгиня Татьяна Ивановна Голицына. На «Игротеке» разновозрастные дети попробовали себя в тактической игре «Каркасон» (Игровед) под руководством взрослых членов РДС. Игра была интересна как   малышам-дошкольникам, так и учащимся начальной и средней школы.
 В РДС открыли педагогическую секцию
Члены педагогической секции уверены, что подобная деятельность будет способствовать возрождению и формированию высокого уровня культуры у подрастающего поколения, позволить нивелировать проблему «утечки мозгов, и внесет свою лепту в процесс возрождения былого величия России.

Педагоги РДС готовы также вести проектную деятельность, исходя из потребностей детей. Ребенок может попробовать себя в нескольких направлениях и выбрать то, что его душе близко. Чем раньше он поймет своё предназначение, тем легче сможет затем войти во взрослую жизнь - ему не придётся бросать начатое дело и мучительно искать своё «я».

Все преподаватели являются высококвалифицированными профессионалами, ставящими своей задачей – создание новых и поддержку существующих династий в их творческой или научной деятельности.

Источник:

Почитать еще
№32(2) октябрь 2014(1)
№32(1) октябрь 2014
№28 август 2014